Школа этики научных исследований

Logo_dlya_temnogo_fona.png

Инициативный некоммерческий образовательный проект для молодых российских исследователей и членов Локальных этических Комитетов, направленный на формирование высокого уровня исследовательской культуры, необходимого для достижения национальных целей и научно-технологического развития Российской Федерации.

Миссия школы:

Продвижение этических подходов в исследовательской работе как гарантии подлинной культуры научной деятельности

Целевая аудитория:

ЛЕКТОРИУМ

  • молодые исследователи

  • научные сообщества РАН и учреждения науки России

  • Высшая аттестационная комиссия (ВАК) и диссертационные советы

  • редакции рецензируемых журналов

  • научные, профессиональные сообщества и пациентские организации

МАСТЕР-ПРАКТИКУМ ЛЭК

  • Локальные этические Комитеты

    Наука как процесс приумножения знаний встроена в более широкий социально-этический контекст, и ученые должны осознавать свою особую ответственность перед обществом и благополучием человечества. 


    Этика научных исследований – это система принципов, норм и требований, которым должны соответствовать исследования – клинические, эпидемиологические, медико-социологические, психологические и прочие исследования, в которых в качестве испытуемого субъекта выступает человек.

Научные руководители школы:


ХОХЛОВ Александр Леонидович
ХОХЛОВ Александр Леонидовичректор ФГБОУ ВО «Ярославский государственный медицинский университет», заведующий кафедрой фармакологии и клинической фармакологии, Председатель Совета по этике Минздрава России, академик РАН, доктор медицинских наук, профессор
ВОЛЬСКАЯ Елена Алексеевна
ВОЛЬСКАЯ Елена АлексеевнаПредседатель Межвузовского комитета по этике, Председатель Независимого междисциплинарного комитета по этической экспертизе клинических исследований, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Национальный НИИ общественного здоровья имени Н.А. Семашко», кандидат исторических наук

ПАРТНЕРЫ ШКОЛЫ

РЕГИСТРАЦИЯ НА ЛЕКЦИИ